Організовані та методично продумані заняття проілюстрували ефективну системну роботу викладацького колективу відділення у конструюванні моделей сучасних пізнавальних занять, раціональність у доборі оптимальних методів та прийомів, а, найважливіше, чітке розуміння запитів та потреб сучасної молоді.
Обмін педагогічним досвідом спонукає наставників модифікувати власний стиль роботи, осучаснює методичну діяльність, змінює вектори та способи освітньої взаємодії зі студентами для їхнього подальшого інтелектуального та професійного розвитку.
