Підрозділи (12)

Підрозділи

 

  

завідувач відділення


Крисак
Ігор Михайлович

Спеціаліст вищої категорії
викладач-методист, відмінник освіти

e-mail:This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

     
      


 

На відділенні здійснюється підготовка за спеціальностями:

141 Електроенергетика електротехніка та електромеханіка

075 Маркетинг

  Здійснюєм наступні функції:
1. Співпраця з потенційними роботодавцями і забезпечення оперативного заповнення вакансій;
2. Налагодження ділових стосунків коледжу з центральними та місцевими органами виконавчої влади, органами місцевого самоврядування, службами зайнятості, установами та організаціями (роботодавцями) з питань професійної підготовки та працевлаштування студентів і випускників;
3. Співпраця з рекрутинговими підприємствами та установами з питань працевлаштування студентів та випускників;
4. Надання інформації студентам та випускникам про вакантні місця роботи відповідно до їх фахової підготовки;
5. Надання консультацій студентам і випускникам з питань оформлення власного резюме.


 

Фахівець з професійно-кар’єрної орієнтації студентів і випускників коледжу

 




 
тел. моб. 
e-mail:

  Виконуючи одне із основних завдань Підрозділу Борщівського агротехнічного фахового коледжу, щодо сприяння працевлаштуванню студентів і випускників, а саме здійснення міжнародних зв’язків з метою навчання молоді, стажування та проходження практики за кордоном підрозділ пропонує випускникам нашого коледжу продовжити навчання у провідних Університетах Польщі.

   Навчання організовує Українсько – польський центр «UNIVER-PL» в Університетах міст :Варшава,Люблін,Краків. Попередній набір абітурієнтів проводиться по співбесіді в Україні.

  За детальною інформацією можна звернутися :
- головний офіс:м.Київ вул. Артема 49 офіс 509 тел.(044)33-20-920;
- регіональне представництво:м. Івано-Франківськ .вул.Військових Ветеранів 14 офіс 1 ,тел..0976961777;
- на сайті:www.univerpl.com.ua

Основні функції:

  • Налагодження співпраці з державною службою зайнятості населення, підприємствами, установами та організаціями незалежно від форм власності, які можуть бути потенційними роботодавцями для випускників.
  • Надання інформації випускникам про вакантні місця роботи відповідно до їх фахової підготовки (спеціальності).
  • Надання консультацій випускникам з питань оформлення власного резюме.
  • Надання консультацій випускникам щодо можливостей перепідготовки та підвищенню кваліфікації з метою прискорення подальшого працевлаштування.
  • Надання інформації щодо можливості проходження практики за кордоном.

Буклет

   Проводились зустрічі студентів коледжу з головним державним інспектором відділу з питань праці північно-східного напрямку управління інспекційної діяльності в Тернопільській області Ольгою Кузик. Вона інформувала молодь про правила належного оформлення трудових відносин, популяризації серед молоді легальних трудових відносин. Також начальник відділу кар'єрного консультування Олена ТАРАБАН розповіла про вакантні робочі місця для технічних спеціальностей у концерні «Укроборонпрому» , а також у провідних господарствах.

44


Українська асоціація молодих фермерів інформує


Після закінчення коледжу ви можете продовжити навчання  в одному із наступних навчальних закладах згідно напрямку підготовки

Будівництво та експлуатація будівель і споруд

Львівський національний аграрний університет
сайт: lnau.lviv.ua
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Тернопільський державний технічний університет імені Івана Пулюя
сайт: tntu.edu.ua
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Одеська державна академія будівництва і архітектури
сайт: http://www.ogasa.org.ua/
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Нубіп (м. Київ)
сайт: nubip.edu.ua
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Виробництво і переробка продукції рослинництва

Подільський державний аграрно-технічний університет
сайт: www.pdatu.edu.ua
e-mail:This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Львівський національний аграрний університет
сайт: lnau.lviv.ua
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
сайт: chnu.cv.ua
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Нубіп (м. Київ)
сайт: nubip.edu.ua
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва

Подільський державний аграрно-технічний університет
сайт: www.pdatu.edu.ua
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Львівський національний аграрний університет
сайт: lnau.lviv.ua
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Нубіп (м. Київ)
сайт: nubip.edu.ua
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Комерційна діяльність

Львівська комерційна академія
сайт: lac.lviv.ua
телефон: 275-65-50, 295-81-02
Подільський державний аграрно-технічний університет
сайт: www.pdatu.edu.ua
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
сайт: chnu.cv.ua
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Нубіп (м. Київ)
сайт: nubip.edu.ua
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Тернопільський державний технічний університет імені Івана Пулюя
сайт: tntu.edu.ua
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
ТНЕУ
сайт: http://www.tneu.edu.ua/
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Монтаж, обслуговуваннята ремонт електротехнічних установок в АПК

Львівський національний аграрний університет
сайт: lnau.lviv.ua
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Подільський державний аграрно-технічний університет
сайт: www.pdatu.edu.ua
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Нубіп (м. Київ)
сайт: nubip.edu.ua
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Монтаж, обслуговування і устаткування систем газопостачанн

Івано-франківський національний технічний університет нафти і газу
сайт: ifdtung.if.ua
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.



Борщівський агротехнічний коледж прийняв участь в конкурсі відбору по навчальних закладах для організації професійного навчання та має можливість надавати дані послуги зареєстрованим безробітним у 2014 році за такими спеціальностями :

1.Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва категорії А1;

  1. Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва категорії А2;
  2. Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва категорії В1;
  3. Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва категорії В3;
  4. Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва категорії Д1;
  5. Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва категорії Е1;
  6. Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва категорії Н;
  7. Коваль ручного кування;

9 Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування;

  1. Оператор комп’ютерного набору;
  2. Слюсар з експлуатації та ремонту газопостачання;
  3. Водій автотранспортних засобів (категорія "В", "С1", "С").

 

Детальнішу інформацію можна отримати на сайті:

www/dcz.gov.ua/tr

byh2 Керівництво бухгалтерією Борщівського агротехнічного фахового коледжу здійснює головний бухгалтер

Бугера Любомира Петрівна

телефон/факс (03541) 2-25-97
Email: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

 

У службі працюють сім чоловік. Бухгалтерія оснащена 7 комп'ютерами, принтерами, факсом, є вільний доступ до Інтернету.

Основними завданнями бухгалтерського обліку
в Борщівському коледжі є:
  • збирання, обробка та відображення первинних даних про стан господарської діяльності установ;
  • систематизація, групування та зведення даних для одержання підсумкової інформації про фінансово-господарські операції бюджетної установи;
  • формування інформаційної бази для планування, стимулювання, організації, регулювання, аналізу і контролю за фінансово-господарською діяльністю установи; забезпечення достовірною і своєчасною інформацією внутрішніх і зовнішніх користувачів облікової інформації про господарські процеси і явища, що здійснювалися установою, та про наявність і стан майна установи та його джерел;
  • забезпечення систематичного контролю за ходом виконання кошторисів доходів та видатків бюджетних установ, станом розрахунків з організаціями, установами, підприємствами, працівниками, використанням матеріальних і грошових ресурсів та їхнім збереженням; своєчасне запобігання негативним явищам у фінансово-господарській діяльності бюджетних установ і виявлення внутрішньогосподарських резервів для їхньої мобілізації та ефективного використання;
  • контроль дотримання фінансової дисципліни.

byh1

photo 2024 09 27 10 05 06 photo 2024 09 27 10 05 07 2

 


Штатний розпис 2024р.

Звіт про надходження та використання коштів загального фонду (N-2м)

Звіт про надходження і використання коштів, отриманих як плата за послуги (N4-1м)

Звіт про надходження і використання коштів, отриманих за іншими джерелами (N4-2м)

Звіт про рух грошових коштів

Звіт про фінансові результати

Звіт про власний капітал

Доплата до МЗП

Калькуляція вартості ліжко-місця проживання в гуртожитку БАТФК на 2023-2024 навчальний рік (в місяць)

Розрахунок вартості навчання одного студента Денної форми навчання на 2023-2024 навчальний рік

Положення про порядок надання платних послуг БАТФК

Постанова про внесення зміни у додаток 2 до постанови Кабінету Міністрів України від 30 серпня 2002р. №1298

Про внесення змін до наказу №211-с від 25.08.2023р.

Баланс 2024р.

Кошторис 2024р.

Благодійна допомога

"Знання законів не врятує від беззаконня"
jyrust        Юрисконсульт
Борщівського агротехнічного фахового коледжу


Поник
Людмила Володимирівна


 
каб.№223

       

       У своїй діяльності юрисконсульт керується Загальним положенням про юридичну службу міністерства, іншого органу виконавчої влади, державного підприємства, установи та організації, затверджене постановою Кабінету Міністрів України  від 26.11.2008 року № 1040 (із змінами), посадовою інструкцією та іншими нормативно – правовими актами України
       Основним завданням є організація правової роботи, спрямованої на правильне застосування, неухильне дотримання та запобігання невиконання вимог законодавства, інших нормативних актів установи, їх керівниками та працівниками під час виконання покладених на них завдань і функціональних обов’язків, а також представлення інтересів установи в судах.

Шановні студенти та відвідувачі сайту!

Ви маєте змогу задати питання юрисконсульту коледжу -
This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Якщо Вас турбує якесь юридичне запитання, то напишіть і відповідь Ви отримаєте на вашу електронну адресу.

 
Запитання, що надійшли юристу коледжу та відповіді на них

Як себе поводити, якщо підкинули наркотики?

Помітивши, що до вашої кишені підклали пакетик, ні в якому випадку не обурюйтесь, а головне - не суньте руку до кишені і не намагайтесь викинути пакетик! Дайте вашим супротивникам зробити свою справу, а потім вимагайте запрошення свідків і вже за їх присутності вимагайте, щоб вам:

  • зістригли нігті;
  • взяли мазок з долонь;
  • взяли мазок з рота.

Все вищевказане повинні опечатати за вашої присутності і відправити на експертизу. Пам'ятайте:поліції буде дуже тяжко пояснити наявність маріхуани у вашій кишені без підтвердження наявності наркотику під нігтями, часточок наркотику на долонях і в роті!

Якщо підкладають не пакетик, а шприц із бурою чи прозорою рідиною, чи щось загорнуте в поліетилен, - ні в якому разі не торкайтесь цього руками!

свідках кажіть, що це провокація і:

  • вимагайте зняття відбитків пальців зі шприца чи поліетиленового пакета;
  • вкажіть, що на Ваших руках немає слідів від уколів і в даний момент на руках немає рукавичок;
  • вимагайте аналізу вашої сечі на аміноконову кислоту;
  • якщо у шприці бура рідина, обов'язково вимагайте аналізу групи крові у Вас і в шприці.

Бувають випадки, коли на шию вам можуть повісити амулет, з якого пізніше при свідках витягнуть героїн. Дії ті ж: не торкайтесь його руками, вимагайте при свідках аналізу вашого поту і поту на амулеті. Головне: вкажіть при свідках, що у вас на руках немає слідів від уколів.


Які заходи впливу застосовують до неповнолітніх за вчинення адміністративного правопорушення?

Адміністративна відповідальність – вид юридичної відповідальності, що полягає у застосуванні до особи, яка вчинила адміністративний проступок, певного заходу – адміністративного стягнення.

Підставою адміністративної відповідальності є адміністративне правопорушення (проступок). До винних у вчиненні правопорушення застосовують адміністративні стягнення, передбачені ст.24 Кодексу України про адміністративні правопорушення (КпАП України). Порядок притягнення до адміністративної відповідальності спрощений, що створює умови для його оперативного і економічного використання. Слід звернути увагу на те, що між правопорушником і органом(посадовою особою), який накладає стягнення, відсутні службові відносини, що характерно для дисциплінарної відповідальності.

Суб’єктами адміністративних правопорушень є фізичні особи – громадяни і посадові особи. Серед суб’єктів адміністративних правопорушень вирізняються так звані спеціальні суб’єкти, тобто ті, які мають певні особливості щодо вчинення окремих адміністративних правопорушень або не несуть адміністративну відповідальність на загальних підставах. До них належать, зокрема, неповнолітні.

Згідно ст.13 КпАП України до осіб віком 16-18 років, які вчинили адміністративні правопорушення, застосовуються відповідні заходи впливу. Адміністративна відповідальність неповнолітнього може настати тільки тоді, коли 16 років йому виповнилось саме до моменту вчинення протиправного діяння, а не до вирішення питання про притягнення його до адміністративної відповідальності.

До неповнолітніх віком 16-18 років, які скоїли адміністративні проступки, можуть бути застосовані заходи, передбачені ст.241 КпАП України, а саме:

  • зобов’язання публічно або в іншій формі вибачитись перед потерпілим;
  • попередження;
  • догана або сувора догана;
  • передання неповнолітнього під нагляд батькам або особам, які їх замінюють, або під нагляд педагогічному чи трудовому колективу за їх згодою, а також окремим громадянам на їх прохання.

Найменш суворим заходом є зобов’язання публічно або в іншій формі вибачитись перед потерпілим. Цей захід орган адміністративної юрисдикції застосовує тоді, коли він дійшов висновку, що неповнолітній визнав неправомірність своєї поведінки, суспільну шкоду скоєного діяння і покаявся в ньому. Питання про форму публічного вибачення вирішує орган адміністративної юрисдикції з урахуванням усіх обставин справи і побажань потерпілого.

Попередження – суворіший захід виховного впливу, що полягає в усному оголошенні органом адміністративної юрисдикції офіційного від імені держави осудження неповнолітнього правопорушника і його поведінки, яка виявилась у скоєнні адміністративного проступку.

Догана або сувора догана є заходами, які застосовуються до неповнолітніх правопорушників у разі систематичного невиконання ними встановлених правил поведінки і скоєння правопорушень, що свідчать про формування антисуспільної установки. Догана або сувора догана є жорстокішими заходами, ніж попередження неповнолітнього. Передання неповнолітнього під нагляд батькам або особам, що їх замінюють, складається з накладанням на вказаних осіб органом адміністративної юрисдикції зобов’язання з посиланням виховного впливу на неповнолітнього правопорушника: здійснення культурно – виховних заходів; роз’яснювальної роботи; систематичного контролю поведінки неповнолітнього та інше.

Передання неповнолітнього під нагляд педагогічному чи трудовому колективу за їх згодою, означає накладання органом адміністративної юрисдикції на відповідний колектив з його (колективу) згоди зобов’язання здійснювати на неповнолітнього виховний вплив і контролювати його поведінку. По суті, це довіра педагогічному або трудовому колективу неповнолітнього, якого вони знають за спільною роботою або навчанням і за поведінку якого беруть на себе зобов’язання. Зауважу також, що скоєння адміністративного проступку неповнолітнім є обставиною, що пом’якшує відповідальність (ст.34 КпАП України). Пояснюється це тим, що неповнолітні загалом не мають стійкої психіки, достатнього життєвого досвіду, не завжди усвідомлюють шкоду від заподіяного, легко піддаються впливу інших осіб, особливо старших за віком, що часто стають організаторами правопорушень.

Якщо мене затримала поліція, які мої дії?

      ПОРАДА:

  1. Не провокувати;
  2. Не ображати;
  3. Не тікати.

ПОЛІЦЕЙСЬКИЙ МАЄ ПРАВО:

  • Вимагати документи для встановлення особи (за наявності підстав).
  • Затримати до 3 годин для встановлення особи, у разі відсутності документів.
  • Не показувати документів. Вся інформація міститься на спеціальному жетоні, за яким його ідентифікують.

ЗАТРИМАНИЙ МАЄ ПРАВО:

  • Не підписувати протокол у разі незгоди з викладеним, або вносити поправки.
  • Подзвонити рідним у найкоротший термін.
  • Не давати показів проти себе.
  • Затриманий має право на адвоката з моменту затримання.

ПОЛІЦЕЙСЬКИЙ НЕ МАЄ ПРАВА:

  • Обшукувати затриманого на вулиці та за відсутності 2 понятих.
  • Бити, застосовувати спеціальні засоби, якщо затриманий не чинить опору.
  • Лазити у речах або кишенях затриманого.

ЗАТРИМАНИЙ НЕ МАЄ ПРАВА:

  • Чинити опір правоохоронним органам.
  • Тікати від правоохоронців.
  • Надавати поліцейському неправдиву інформацію.

ПОЛІЦІЇ ЗАБОРОНЕНО:

  • Наносити удари гумовими кийками по голові, шиї, ключичній ділянці, статевих органах, попереку (куприку) і в живіт.
  • Застосовувати водомети при температурі нижче +10◦С.
  • Застосовувати наручники більше ніж 2 години безперервного використання або без позбавлення їх тиску.

За яких умов може бути відрахований студент із Фахового коледжу?

Відповідно до ст.44 Закону України «Про фахову передвищу освіту» підставами для відрахування здобувача фахової передвищої освіти є:  

1) завершення навчання за відповідною освітньо-професійною програмою;

2) власне бажання;

3) переведення до іншого закладу фахової передвищої освіти або до закладу професійної (професійно-технічної) освіти, загальної середньої освіти (для здобувачів фахової передвищої освіти, які зараховані на основі базової середньої освіти, протягом першого і другого років навчання);

4) невиконання індивідуального навчального плану;

5) порушення умов договору про надання освітніх послуг, який є підставою для зарахування;

6) порушення академічної доброчесності;

7) стан здоров’я (за наявності відповідного висновку);

8) інші випадки, визначені законом.

          Особа, відрахована із Фахового коледжу до завершення навчання, отримує академічну довідку, що містить інформацію про результати навчання, назви дисциплін (предметів), отримані оцінки і здобуту кількість кредитів ЄКТС. Форма академічної довідки затверджується центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки

         Здобувач Фахового коледжу має право на перерву у навчанні у зв’язку з обставинами, що унеможливлюють виконання освітньої, освітньо-професійної програми (стан здоров’я, призов на строкову військову службу у разі втрати права на відстрочку від неї, сімейні обставини тощо). Таким особам надається академічна відпустка в установленому порядку. Навчання чи стажування в освітніх установах (у тому числі іноземних держав) може бути підставою для перерви у навчанні, якщо інше не передбачено міжнародними актами чи договорами між закладами освіти.

        Здобувачам Фахового коледжу, призваним на військову службу у зв’язку з оголошенням мобілізації, призовом на військову службу за призовом осіб із числа резервістів в особливий період, гарантується збереження місця навчання та стипендії.

        Здобувачам Фахового коледжу, які реалізують право на академічну мобільність, протягом навчання в іншому закладі освіти на території України чи поза її межами гарантуються збереження попереднього місця навчання та виплата стипендії відповідно до законодавства. Такі особи не відраховуються із Фахового коледжу.

        Студент, відрахований із Фахового коледжу до завершення навчання за відповідною освітньою, освітньо-професійною програмою, має право на поновлення на навчання в межах ліцензованого обсягу закладу фахової передвищої освіти.

В яких нормативних актах прописані права та обов’язки студентів Борщівського агротехнічного фахового коледжу? 

    Відповідно до ст.ст. 54, 55 Закону України «Про фахову передвищу освіту» та Статуту Борщівського агротехнічного фахового коледжу, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 06 червня 2023 року № 679, розділу 7 «Учасники освітнього процесу Фахового коледжу» прописані права та обов’язки студентів Фахового коледжу.

   Особи, які навчаються в Фаховому коледжі, мають право на:

1) вибір освітньо-професійної програми під час вступу до Фахового коледжу;

2) безпечні і нешкідливі умови навчання, праці та побуту;

3) якісні освітні послуги;

4) справедливе та об’єктивне оцінювання результатів навчання;

5) трудову діяльність у позанавчальний час;

6) користування бібліотеками, інформаційними фондами, навчальною, дослідницькою та спортивною базами Фахового коледжу, доступ до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі у встановленому законодавством порядку;

7) безоплатне забезпечення інформацією для навчання у доступних форматах з використанням технологій, що враховують обмеження життєдіяльності, зумовлені станом здоров’я (для осіб з особливими освітніми потребами);

8) забезпечення гуртожитком на строк здобуття освіти в порядку, встановленому законодавством;

9) користування виробничою, культурно-освітньою, побутовою, спортивною, оздоровчою інфраструктурою Фахового коледжу та послугами його структурних підрозділів у порядку, визначеному законодавством;

10) свободу творчої, спортивної, оздоровчої, культурної, просвітницької, дослідницької та іншої діяльності;

11) участь у заходах з освітньої, дослідницької, спортивної, мистецької, громадської діяльності, що проводяться в Україні та за кордоном, у встановленому законодавством порядку;

12) участь у діяльності органів громадського самоврядування Фахового коледжу;

13) здобуття освіти одночасно за декількома освітньо-професійними програмами у Фаховому коледжі, а також у декількох закладах фахової передвищої (вищої) освіти за різними формами здобуття освіти, за умови отримання тільки однієї фахової передвищої освіти за кошти державного або місцевого бюджету на підставі державного та/або регіонального замовлення;

14) участь в обговоренні та вирішенні питань удосконалення освітнього процесу, призначення стипендій, організації дозвілля, побуту, оздоровлення;

15) внесення пропозицій щодо умов і розміру плати за навчання;

16) участь у формуванні індивідуального навчального плану, вибір навчальних дисциплін у межах, передбачених відповідною освітньо-професійною програмою та навчальним планом, в обсязі, що становить не менше 10 відсотків загальної кількості кредитів ЄКТС, передбачених для освітньо-професійної програми фахової передвищої освіти;

17) навчання впродовж життя та академічну мобільність, у тому числі міжнародну, на визнання результатів навчання та кредитів, отриманих під час академічної мобільності;

18) забезпечення стипендіями у порядку, встановленому Кабінетом Міністрів України;

19) отримання соціальної допомоги у випадках, встановлених законодавством;

20) збереження місця навчання на період проходження строкової військової служби або військової служби за призовом під час мобілізації, на особливий період, або військової служби за призовом осіб із числа резервістів в особливий період;

21) зарахування до страхового стажу відповідно до Закону України «Про загальнообов’язкове державне пенсійне страхування» періодів навчання за денною формою здобуття освіти у закладах фахової передвищої освіти, за умови добровільної сплати страхових внесків;

22) академічну відпустку або перерву в навчанні зі збереженням окремих прав здобувача фахової передвищої освіти, а також на поновлення навчання у порядку, встановленому Міністерством освіти і науки України;

23) моральне та/або матеріальне заохочення за успіхи у навчанні і громадській роботі, за мистецькі та спортивні досягнення тощо;

24) повагу до людської гідності, захист під час освітнього процесу від приниження честі та гідності, будь-яких форм насильства та експлуатації, дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації;

25) безоплатне проходження практичної підготовки на підприємствах, в установах, закладах та організаціях, а також на оплату праці під час виконання виробничих функцій згідно з законодавством;

26) канікулярну відпустку тривалістю не менш як вісім календарних тижнів на навчальний рік, а для осіб, які здобувають фахову передвищу освіту за дуальною формою здобуття освіти та на робочому місці (на виробництві), перерву в теоретичній підготовці не менш як вісім календарних тижнів на навчальний рік;

27) отримання цільових пільгових державних кредитів для здобуття фахової передвищої освіти у порядку, визначеному Кабінетом Міністрів України;

28) оскарження дій органів управління Фахового коледжу та їх посадових осіб, педагогічних та інших працівників;

29) спеціальний навчально-реабілітаційний супровід та вільний доступ до інфраструктури Фахового коледжу відповідно до медико-соціальних показань за наявності обмежень життєдіяльності, зумовлених станом здоров’я;

30) інші необхідні умови для навчання, у тому числі для осіб з особливими освітніми потребами та із соціально вразливих верств населення;

31) додаткову оплачувану відпустку у зв’язку з навчанням за основним місцем роботи, скорочений робочий час та інші пільги, передбачені законодавством для осіб, які поєднують роботу з навчанням (крім дуальної форми здобуття освіти та навчання на робочому місці (на виробництві).

2. Особи, які здобувають освіту у Фаховому коледжі, зобов’язані:

1) виконувати вимоги освітньо-професійної, освітньої програм та індивідуального навчального плану, дотримуючись принципу академічної доброчесності, та досягти результатів навчання, передбачених стандартом фахової передвищої освіти та освітньо-професійною програмою;

2) поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм;

3) відповідально та дбайливо ставитися до власного здоров’я, здоров’я оточуючих, довкілля;

4) виконувати вимоги з охорони праці, безпеки життєдіяльності, виробничої санітарії, протипожежної безпеки, передбачені відповідними правилами та інструкціями;

5) дотримуватися вимог законодавства, цього Статуту, правил внутрішнього розпорядку Фахового коледжу, а також умов договору про надання освітніх послуг.

Яку відповідальність несуть педагогічні працівники та студенти Фахового коледжу за порушення академічної доброчесності?

      Керуючись ст. 26 Закону України «Про фахову передвищу освіту», Положенням про дотримання академічної доброчесності педагогічними працівниками та здобувачами освіти Борщівського агротехнічного фахового коледжу, схваленого педагогічною радою Фахового коледжу від 07 лютого 2023 року протокол №4 та затверджене наказом в.о. директора від 07 лютого 2023 року № 16-од «Про затвердження Положень» кожен учасник освітнього процесу в системі фахової передвищої освіти зобов’язаний дотримуватися принципів академічної доброчесності.

     За порушення академічної доброчесності педагогічні працівники можуть притягатися до такої академічної відповідальності:

     1) відмова у присвоєнні, підтвердженні або позбавлення присвоєного педагогічного звання, кваліфікаційної категорії;

     2) позбавлення на строк від одного до п’яти років права брати участь у роботі комісій з атестації педагогічних працівників, з акредитації освітньо-професійних програм, з інституційного аудиту закладів освіти, у журі учнівських і студентських олімпіад та інших змагань, у дорадчих і робочих органах, створюваних органами державної влади та органами місцевого самоврядування;

     3) недопуск до проходження сертифікації строком на три роки, позбавлення сертифіката;

     4) обмеження права на вибір освітніх програм, форм навчання, закладів освіти, установ і організацій, інших суб’єктів освітньої діяльності, що здійснюють підвищення кваліфікації педагогічних працівників;

     5) прийняття атестаційною комісією рішення про невідповідність займаній посаді педагогічного працівника;

     6) недопущення до участі у конкурсі на посаду керівника закладу фахової передвищої освіти строком на п’ять років.

     За порушення академічної доброчесності студенти можуть притягатися до такої академічної відповідальності:

      1) зауваження;

      2) повідомлення батькам, законним представникам;

      3) повторне проходження поточного, підсумкового та/або річного оцінювання;

      4) повторне проходження державної підсумкової атестації та/або атестації здобувачів;

      5) повторне проходження відповідного освітнього компонента освітньої, освітньо-професійної програми;

      6) позбавлення академічної стипендії;

      7) позбавлення наданих Фаховим коледжем пільг з оплати навчання;

      8) позбавлення отриманих з порушенням академічної доброчесності призових місць на студентських змаганнях, турнірах, олімпіадах, конкурсах;

      9) відрахування із Фахового коледжу.

       Порядок виявлення та встановлення фактів порушення академічної доброчесності, а також види відповідальності за конкретні порушення визначаються колегіальним органом управління Фахового коледжу, тобто педагогічною радою.

      Рішення про академічну відповідальність педагогічних працівників приймає педагогічна рада Фахового коледжу або атестаційна комісія відповідного рівня.

       Рішення про академічну відповідальність студентів, передбачену пунктами 1-3 приймає педагогічний працівник, який виявив порушення. В інших випадках рішення може прийматися директором за погодженням з органами студентського самоврядування.

      Відсутність реагування на факти порушення академічної доброчесності є підставою для притягнення директора Фахового коледжу до дисциплінарної відповідальності.

Протидія булінгу

     Мета психологічної служби - забезпечення умов, які сприяють психологічному та особистому розвитку кожного студента, своєчасної реалізації вікових та індивідуальних можливостей студентів, здійснення психолого-педагогічної корекції.

«Не можна вилікувати тіло – не лікуючи душу, і навпаки:
Вилікувати душу неможливо зневажаючи тіло»
/Гіппократ/

      Практичний психолог
Борщівського агротехнічного фахового коледжу


Регуш
Оксана Петрівна



каб.№218
                 
 

 Персональний сайт практичного психолога Регуш О.П.

 

Шлях до благополуччя, здоров’я і процвітання починається з маленького кроку назустріч собі. З бажання розплутати клубок життєвих негараздів, розчарувань та тривог. З відновлення глибинної любові і поваги до самого себе.
Все можливо, тільки не варто залишатись один на один зі своїми проблемами, адже є психологія - наука, що протягом віків допомагала людині знаходити вихід із найскладніших ситуацій.
Довіртесь собі, дозвольте психологу Вам допомогти, адже Ви варті того, щоб бути щасливими.
Тому – індивідуальна консультація у психолога - це час, який належить тільки Вам! Це час та місце, де можна вільно думати та відчувати, аналізувати та змінюватися, ефективно вирішуючи всі свої життєві проблеми.
На консультації у психолога Ви зможете зрозуміти, чому виникають складнощі та проблеми у Вашому житті та як їх можна уникати або долати.
Це можливість поміркувати про себе та своє життя, можливість визначитися з тим, як саме Ви хочете жити, які стосунки з навколишніми мати, як зробити своє життя наповненим енергією та натхненням.

Основні напрямки діяльності
психологічної служби коледжу:
  • психодіагностична робота;
  • консультаційна робота;
  • корекційно-відновлювальна робота;
  • робота із студентами правопорушниками;
  • організаційно – методична робота;
  • зв’язки з громадськістю.
Психодіагностика спрямована на поглиблене психолого-педагогічне вивчення студента, його індивідуальних особливостей, причин порушень у його навчанні та поведінці.За наслідками обстеження формуються висновки та рекомендації.

Консультаційна робота спрямована на формування у викладачів , батьків, студентів необхідних знань і закономірностей психофізіологічного розвитку на різних вікових етапах, подолання кризових ситуацій, надання практичних порад з питань виховання особистості в сім’ї, попередження можливих порушень у становленні особистості.

Корекційно-відновлювальна робота - це комплексний вплив на студента з метою подолання різного роду труднощів. З цією метою використовуються різноманітні сучасні методи психоаналізу та психокорекції.
Робота із студентами правопорушниками, спрямована на налагодження психологічного контакту зі студентами «групи ризику»,на підтримку їх бажання до самовивчення та самовиховання.
Організаційно–методична робота передбачає участь психолога в роботі методичних об’єднань академічних груп , засіданнях педагогічних рад, у розв’язанні громадських завдань.
Зв'зки з громадськістю спрямовані на обговорення найбільш суттєвих закономірностей та проблем соціально – психологічного розвитку особистості з студентськими, батьківськими, викладацькими, громадськими організаціями.
 

Шановні студенти та відвідувачі сайту!

Ви маєте змогу задати питання психологу коледжу -
This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Якщо Ви соромитесь прийти до психолога із своєю проблемою, то напишіть і відповідь Ви отримаєте на вашу електронну адресу.

 

 Запитання, що надійшли психологу коледжу та відповіді на них

У всіх моїх знайомих є якесь цікаве заняття, що називається «хоббі». У мене ж такого заняття нема, бо я не можу визначитись, що для мене найцікавіше. Як знайти себе у цікавих справах?

Серед розмаїття своїх уподобань вибери п’ять найцікавіших і найближчих тобі. Можливо хтось із твоїх друзів теж має певне захоплення, поспілкуйся з ним, порадься. Розпочни з найважливішого, і якщо це заняття поглине тебе повністю, значить ти обрав своє хоббі правильно. Якщо ж тобі стане нудно – продовжуй пошук більш цікавого. Ніколи не зупиняйся у пошуку себе.

Іноді мені здається, що в групі мене не розуміють! Всі вважають мене «ботаном»! Але це не так! Як просто хочу навчатися! Ігнорувати у мене не виходить! Що мені робити? Порадьте, будь–ласка!

Вартує поваги те, що ти хочеш навчатися! Важливо і те,що ти бачиш як тебе сприймають одногрупники. Похвально, що відмовляєшся ігнорувати їх. І тут доречно відмітити, що саме «їхні» нарікання тебе турбують і не дають спокою. З цього усього видно, що ти людина розумна, чуйна і порядна і це дуже важливо. А всі твої одногрупники не такі. Не такі як ти. Але особливо як психолог не вірю, що серед двадцяти п’яти студентів немає розумних, чуйних і порядних людей. Тому ризикну запитати в тебе: серед тих, хто тебе не розуміє, є людина яка не розуміє тебе більше за всіх? Мабуть, ні! А через те раджу: спілкуйся, шукай взаємодії, щось віддавай, ділися, проявляй душевність, чуйність та оригінальність.

Як успішно здати сесію: поради практичного психолога

Іспит– це завжди стрес. Але що нам заважає з ним впоратися? Підготовка до відповіді на усному іспиті – складний і важливий етап. Від того, що вам вдасться згадати, і буде залежати ваша оцінка. Якщо у вас хороша зорова пам'ять і ви добре підготувалися до іспиту, то сторінка підручника або конспекту лекцій сама спливе перед очима. Треба тільки зосередитись і неодмінно заспокоїтися (Якщо ви схвильовані, то закрийте очі, розслабтеся, згадавши на хвилину щось смішне або приємне).

Для успішнішої тактики виконання письмового іспиту:

1. Зосередьтеся! Поспішайте не поспішаючи! Жорсткі рамки часу не повинні впливати на якість відповідей.

2. Почніть з легкого! Почніть відповідати на ті питання, в знанні яких ви впевнені. Так ви звільнитеся від нервозності, і вся енергія буде спрямована на більш важкі питання.

3. Пропускайте! Треба навчитися пропускати важкі або незрозумілі завдання: у тексті завжди знайдуться такі запитання, з якими ви обов'язково впораєтеся. (Повертайтеся до пропущених питань після того, як відповіли на легкі або прості питання).

4. Читайте завдання до кінця! Інакше можна зробити прикрі помилки в найлегших питаннях.

5. Думайте тільки про поточне завдання!

6. Виключайте! Багато завдань можна швидше вирішити, якщо не шукати відразу правильний варіант відповіді, а послідовно виключати ті, які явно не підходять.

7. Залиште час для перевірки своєї роботи, щоб встигнути пробігти очима і помітити явні помилки.

Перед іспитом рекомендуємо :

По-перше, краще утриматися від прийому заспокійливих засобів і медикаментів – вони гальмують мозкову діяльність і заважають сконцентруватися, тим більше реакція може бути цілком протилежною: почнуть трястися руки-ноги, в голові – туман.

По-друге, повноцінне харчування. Їжа повинна бути багата білком, який буде живити головний мозок. Отже, сприймати і запам'ятовувати інформацію буде легше. По можливості потрібно урізноманітнити їжу вітамінними продуктами – овочами та фруктами. Вони допоможуть зарядитися бадьорістю і позитивною енергією. Перед самим іспитом з'їжте шоколадку (для роботи мозку) і з впевненістю йдіть. Шоколад – це чудовий антидепресант: він і смачний, і корисний, та зі стресом допоможе справитись.

У будь-якому випадку, як би не пройшов процес підготовки до іспиту, важливий позитивний настрій. Адже будь-які вершини підкоряються, вірно?

 Дуже важливо заздалегідь створити позитивний настрій на іспит, який буде стимулювати підготовку до нього. Іспит слід розглядати як своєрідну гру, в якій шансів виграти набагато більше, ніж програти. Згадайте, будь ласка, яку-небудь ситуацію вашого успіху, коли ви, подолавши всі труднощі, вийшли переможцями. Що це за відчуття? Незважаючи на те, що іспит – це, безумовно, серйозне випробування, що вимагає мобілізації всіх розумових і фізичних сил, він між тим дає вам дуже цінну можливість – отримати задоволення від цікавого спілкування з викладачами, відчути себе компетентним у певній галузі знань, наближаючись до своєї заповітної мрії.

Якщо самостійно ви не в змозі справитися зі своїми хвилюваннями, звертайтеся за порадою та підтримкою до психолога.

 

Поради студентам щодо того, як краще побудувати взаємини з одногрупниками

  • Для початку познайомся з одногрупниками Чим більше дружніх контактів, тим більшим буде коло твого спілкування в колективі.
  • Дізнайся, як їх звуть, відрекомендуйся сам, розкажи про себе, дізнайся про коледж: де їдальня, туалет, коли велика перерва; виявляй цікавість.
  • Запам’ятай імена однолітків із якими ти познайомився: людям дуже приємно, коли до них звертаються на ім’я.
  • Поводься природно, про людину говорять її вчинки, тільки вони можуть скласти тобі імідж.
  • Не чекай загальної любові, одногрупники спочатку будуть придивлятися до тебе, а потім уже полюблять чи навпаки. Це залежить тільки від тебе.
  • Приходячи вранці у групу, вітайся, але не обов’язково це робити персонально з кожним. Загального „Привіт!” З усмішкою на обличчі буде достатньо. Тільки враховуй, що з студентами, які прийшли пізніше за тебе, привітатися потрібно персонально.
  • Бажано не виділятися в одязі, вибери стиль, в якому тобі буде комфортно, але максимально наближений до того, що носять студенти у твоїй групі
  • Частіше усміхайся, непривітних людей ніхто не любить.
  • Якщо хтось з одногрупників забув вдома щось, можна дати покористуватися, за це ти отримаєш додаткові бали.
  • Якщо ти чогось не знаєш, не соромся, спитай про це друзів. Багатьом подобається, коли до них звертаються за допомогою.
  • Знайди з друзями спільні інтереси, обміняйся телефонними номерами.
  • Коли друзі хворіють, обов’язково подзвони, розкажи, що цікавого дізнався в коледжі, поділися домашнім завданням, поговори про щось, бо людині вдома самій сумно.
  • Якщо комусь із твоїх друзів сумно, обережно розпитай, що сталося, запропонуй свою допомогу. Іноді від звичайної уваги людині стає краще.
  • Намагайся нікого не обговорювати, пліткарів ніхто не любить.
  • Про ставлення до себе можна судити з того, як часто до тебе звертаються за допомогою, за порадою, запрошують кудись, діляться секретами.

Мета профспілки - здійснення представництва та захист трудових, соціально-економічних прав та інтересів членів профспілки.
Свою діяльність профспілка здійснює згідно з Положенням про первину профспілкову організацію, статутом профспілки працівників АПК, постанов вищих профспілкових органів. Профспілка працівників у своїй діяльності підпорядковується лише обласному комітету профспілок і є цілком незалежною від адміністрації навчального закладу.

Голова профспілкового комітету

Поплета
Віктор Володимирович

Каб.№220

Основними напрямками діяльності профспілки БАТФК є:

  • здійснення соціального та правового захисту працівників;
  • організація оздоровлення та санаторно-курортного лікування працівників;
  • здійснення громадського контролю за дотриманням належних умов праці та безпеки життєдіяльності працівників;
  • надання індивідуальної, методичної та матеріальної допомоги працівникам;
  • організація робіт по обробітку земельних ділянок працівників.

Члени профспілкового комітету:

 
  • Сарап Роман Казимирович;
  • Гільтай Володимир Васильович;
  • Бурлак Володимир Васильович;
  • Матлак Тарас Степанович;
  • Ткач М.І.
  • Жара А.Б.
Комісії:
 
  • Організаційно масової роботи
    Голова - Сарап Р.К.
  • Соціального захисту
    Голова - Бурлак В.В.
  • Охорони праці та безпеки життєдіяльності
    Голова - Прокопишин .
  • Культурно-масової і спортивної роботи
    Голова - Гільтай В.В.

Співпраця між адміністрацією коледжу та профспілковою організацією здійснюється через колективний договір. У колективі створена атмосфера доброзичливості, взаємодопомоги і взаємоповаги.

 

parneta1

       

завідувач навчально-виробничої практики


ПАРНЕТА
Ярослав Володимирович

тел.роб. (03541)2-15-13

        моб. (067) 58 00 100

                  (066) 219 79 79

       e-mail:This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.


 

   Головним напрямком у забезпеченні професійної компетентності молодшого спеціаліста є інтеграція навчання і виробництва. prak1
   Практичне навчання є обов’язковою і невід’ємною складовою частиною процесу підготовки спеціалістів. Отже, наука, освіта та виробництво – три сторони єдиного процесу підготовки кваліфікованих кадрів і крім цього фактор освіти грає в науково-технічному розвитку активну роль, стимулюючи й прискорюючи його.

   Вимога часу – максимально зблизити теорію і практику:

  • теорія без практики – мертва;
  • практика без теорії – сліпа.
  Теоретичні знання завжди закріпляються і підтверджуються або спростовуються на практичних вправах. Так здобуваються фахові навички, та професіоналізм. Для вирішення актуальних проблем практичного навчання кожне відділення розробляє свої шляхи, серед яких узагальнюючими є:
 
 
 
Узагальнюючі шляхи вирішення актуальних проблем:

  • коригування і поповнення комплексів методичного забезпечення навчальної та виробничих практик;
  • вдосконалення методики підготовки, організацій і проведення практичних занять, навчальних та виробничих практик;
  • творчий, індивідуальний підхід до розробки практичних завдань на базі конкретних даних з виробництва;
  • диференційований підбір підприємств для формування баз виробничої практики;
  • налагодження ділового партнерства з районними службами при вивченні базових дисциплін;
  • підвищення рівня вимог до відбору тематики, змісту та оформлення курсових та дипломних робіт, звітів про проходження технологічної та переддипломної практики;
  • вдосконалення матеріально-технічної бази кабінетів, модернізація їх обладнання до сучасних вимог;
  • трансформація практичного навчання у виробництво;
  • моделювання виробничих ситуацій;
  • професійно-пізнавальний інтерес та професійна спрямованість особистості студента;
  • повернути інтерес керівників – роботодавців різних форм власності на потребу випускника-фахівця.

    Для проведення практичних занять в Борщівському агротехнічному фаховому коледжі функціонує навчально-дослідне господарство.

Основними завданнями та функціями навчально-дослідного господарства є:

  • Створення практичних занять, навчальної, виробничої-технологічної та переддипломної практик студентів на основі широкого впровадження досягнень сучасної науки, техніки, передового досвіду та апробації нових технологій в процесі яких формуються професійні вміння і навички майбутніх фахівців;ж
  • Моделювання і удосконалення форм і методів ведення сучасного господарства; 
  • Виробництво і переробка сільськогосподарської продукції з впровадженням сучасних технологій та її реалізація. Отримання високих стійких врожаїв сільськогосподарських культур.

   В навчальних майстернях господарства пропонуються послуги з таких видів робіт: шліфування валів всіх типів, ремонт паливної апаратури, вироби з металу, столярні, слюсарні, електрозварювальні роботи, ремонт електродвигунів, двигунів внутрішнього згоряння, діагностика гідросистем сільськогосподарської техніки вітчизняного виробництва.

   В користуванні навчального закладу є 459,5 га. ріллі.

Борщівський агротехнічний фаховий коледж надає освітні послуги за робітничими спеціальностями:

  • слюсар з експлуатації та ремонту газового обладнання
  • коваль ручного кування
  • слюсар з ремонту с/г машин та устаткування
  • муляр
  • токар
  • електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування
  • лаборант хімічного аналізу
  • водій автотранспортних засобів (категорія "В", "С1", "С")
  • Оператор комп’ютерного набору
  • Тракторист-машиніст с/г виробництва категорії ("А1", "В1", "В3", "Д1", "Е1", "Н")

 

  

Тісна співпраця з провідними аграрними підприємствами регіону

12 квітня 2023 року відбулася робоча зустріч з Юрієм Лавренюком, директором ТОВ "Агрополіс". Обговорили питання співпраці Борщівського агротехнічного фахового коледжу з ТОВ "Агрополіс" в напрямку освітньої діяльності, проходження виробничої практики студентів закладу освіти.

340968138 107142142355411 6891186723775772845 n


Агрозустріч 6 квітня 2023 року у Борщівському агротехнічному фаховому коледжі "Майбутнє Контінентал".

Модератор зустрічі - Ярослав Парнета, завідувач навчально - виробничої практики.

Запрошені представники компанії Контінентал Фармерз Груп - Чернета Ольга, провідний менеджер з підбору персоналу, Музика Сергій, керівник інженерної служби. Ознайомили  студентів з роботою компанії.

Обговорили співпрацю Борщівського агротехнічного фахового коледжу у напрямках практичного навчання студентської молоді. Розповіли про програму "Майбутнє Контінентал" , що дає можливість студентам випускних курсів пройти стажування у компанії з подальшим працевлаштуванням.

Працюємо на майбутнє, адже сучасне життя, теперішня освіта є викликом. Україні потрібні спеціалісти з новими  знаннями в інженерії, агрономії, економіці і бізнесі.

339882659 755558902737333 107632961123083365 n

339774080 903988707471944 7588511133433308166 n


Відбулася зустріч студентів коледжу з Ольгою КУЗИК, головним державним інспектором відділу з питань праці північно-східного напрямку управління інспекційної діяльності в Тернопільській області. Вона інформувала молодь про правила належного оформлення трудових відносин, ризики і наслідки незадекларованої праці та трудової експлуатації,  зокрема в умовах воєнного стану, популяризації серед молоді легальних трудових відносин. Заступник начальника управління. Начальник відділу кар'єрного консультування Олена ТАРАБАН розповіла про вакантні робочі місця для технічних спеціальностей у концерні «Укроборонпрому» , а також у провідних господарствах  студентів спеціальності «Агрономія». За сприяння центру зайнятості можливе відкриття власної справи і фінансової допомоги держави.

337023493 1732957417106753 8546654116401584788 n


16 березня 2023 року відбулася зустріч із працівниками  БОРЩІВСЬКОГО УПРАВЛІННЯ ЧОРТКІВСЬКОЇ ФІЛІЇ ТЕРНОПІЛЬСЬКОГО ОЦЗ.  Поспілкувалися із заступником начальника управління. Начальником відділу кар'єрного консультування Оленою ТАРАБАН та Ольгою КУЗИК, головним державним інспектором відділу з питань праці північно-східного напрямку управління інспекційної діяльності в Тернопільській області.

Під час зустрічі розглядали основні аспекти, щодо підтримання конкурентоспроможності осіб на ринку праці шляхом видачі ваучерів та надання соціальних послуг з професійної підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації державною службою зайнятості, сприяння продуктивній зайнятості молоді, популяризації легалізації зайнятості, особливості працевлаштування, в тому числі неповнолітніх осіб. Оговорили питання подальшої співпраці між закладом освіти, інспекцією з питань праці та центром зайнятості.

336769187 126642657028770 4076499171981658619 n


Зустріч із працівниками БОРЩІВСЬКОГО УПРАВЛІННЯ ЧОРТКІВСЬКОЇ ФІЛІЇ ТЕРНОПІЛЬСЬКОГО ОЦЗ

3 квітня 2024 року відбулася зустріч із працівниками БОРЩІВСЬКОГО УПРАВЛІННЯ ЧОРТКІВСЬКОЇ ФІЛІЇ ТЕРНОПІЛЬСЬКОГО ОЦЗ. Виконувач обов’язків директора коледжу Віталій БУРАТИНСЬКИЙ, завідувач навчально – виробничими практиками Ярослав ПАРНЕТА поспілкувалися із начальником Борщівського управління Чортківської філії Тернопільського обласного центру зайнятості Марією МАНДЗЮК, заступником начальника управління Оленою ТАРАБАН та Ольгою КУЗИК, головним державним інспектором відділу з питань праці північно-східного напрямку управління інспекційної діяльності в Тернопільській області.
Під час зустрічі розглядали основні аспекти щодо підтримання конкурентоспроможності осіб на ринку праці шляхом видачі ваучерів. Обговорили превентивні заходи щодо запобігання порушень законодавства про працю, надання соціальних послуг з професійної підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації державною службою зайнятості, сприяння продуктивній зайнятості молоді, популяризації легалізації зайнятості, особливості працевлаштування, в тому числі неповнолітніх осіб. Обговорили питання подальшої співпраці між закладом освіти, інспекцією з питань праці та центром зайнятості.
Довідково: Ваучер – це документ, який дає право безоплатно пройти навчання за однією із 124 професій та спеціальностей із затвердженого Переліку https://is.gd/qjIfuw.
Все про організацію навчання за ваучером на вебсторінці Державного центру зайнятості у розділі “Навчання” - “Ваучери”, посилання тут http://surl.li/feqeq/.

Кожного року постає питання опалювального сезону, тому сьогодні на базі Борщівського агротехнічного фахового коледжу розпочато курси підвищення кваліфікації цільового призначення з «Безпечних методів роботи та експлуатації обладнання котельних установок на газоподібному та твердому паливі»,  за сприяння Івано-Франківського  ЦПТО ДЦЗ.

На світлинах викладачі Ярослав Парнета та Віктор Журецький проводять навчальні заняття, для слухачів курсів направлених Борщівським центром Тернопільського ОЦЗ.

308728546 636953621127423 2040088991357966921 n


Агрозустріч у Борщівському агротехнічному фаховому коледжі.

«Вектор розвитку практичної підготовки студентів освітнього закладу з огляду на нові виклики сьогодення. Партнерство з провідними агрокомпаніями і фермерами регіону».

Модератор зустрічі - Ярослав Парнета, завідувач навчально - виробничої практики.

Серед запрошених - Чернета Ольга, провідний менеджер з підбору персоналу «Контінентал Фармерз Груп», Шупенюк Іванна, голова ФГ «Іванна-2010» село Гермаківка, Мизюк Володимир, провідний агроном ТОВ «Агрополіс» компанії Кернел, Іванишин Олександр, заступник директора з рослинництва ТОВ «Корпорація «Колос-ВС», Білінський Арсен, фермер СФГ «Темп» село Більче - Золоте.

Запрошені керівники аграрних компаній, молоді фермери  ознайомили  студентів з роботою їхніх підприємств.  

Обговорили співпрацю Борщівського агротехнічного фахового коледжу у напрямках практичного навчання, стажування, працевлаштування студентської молоді.

Працюємо на майбутнє, адже сучасне життя, теперішня освіта є викликом. Україні потрібні спеціалісти з новими  знаннями в інженерії, агрономії, економіці і бізнесі.

258843792 434482424707878 1891548078045064836 n

 


 Практика на виробництві

    Як відомо, практика завжди є поєднанням теорії та виробництва, практика - найкращий мотиватор студентської діяльності. З метою проведення навчальних, виробничих, технологічних, та переддипломних  практик, наш заклад освіти уклав понад вісімдесят угод із сільськогосподарськими підприємствами західного регіону. Плідною є співпраця з приватним сільськогосподарським підприємством «Дзвін», матеріальна база якого дозволяє ефективно проводити виробничі практики.

     Так завдяки  співпраці нашого закладу із ПАП «Дзвін» , студенти третього курсу відділення «Агроінженерія», мали можливість на цьому тижні проходити практику з навчальної дисципліни «Сільськогосподарські машини» безпосередньо на виробництві .

     На практичних заняттях студенти мали можливість ознайомитись із  будовою та конструктивними особливостями сучасних тракторів, ґрунтообробних, посівних машин  та зернозбиральних  комбайнів.

Виховний підрозділ є основним структурним підрозділом коледжу, через який здійснюється організація, облік і контроль виховної роботи.

Метою виховної роботи Борщівського агротехнічного фахового коледжу є:

  • виявлення, розвиток обдарованих та здібних студентів;
  • створення можливостей для розкриття їх талантів і здібностей, творчої самореалізації за напрямками:

 

патріотичне вих1

Військово-патріотичне виховання.
Формування національної свідомості,
міжетнічної толерантності

громад вих1

Громадянське виховання

222

Превентивне та правове виховання

худ естет виховання1

Художньо-естетичне виховання

 морально етичне вих1

Морально-етичне виховання

превентивне вих1

Трудове та професійне виховання.
Профорієнтаційна робота


Фізичне виховання. Пропаганда
та формування основ
здорового способу життя

Екологічне виховання

Сімейно-родинне виховання

Основні завдання виховної роботи коледжу:

  • розробка нормативно-правової бази щодо керівництва виховною роботою в закладі освіти;
  • підготовка методичних рекомендацій щодо організації і проведення виховних заходів;
  • сприяння організації реальнодіючої цілісної системи виховної роботи в коледжі;
  • визначення та реалізація пріоритетних напрямів гуманітарної та виховної роботи;
  • впровадження науково- обґрунтованих та практично апробованих методів і форм виховання студентської молоді.

У своїй діяльності виховний підрозділ особливої уваги надає:

  • військово-патріотичному вихованню, яке реалізовується через участь в наукових конференціях і зустрічах з ветеранами Другої світової війни, учасниками АТО ООС та воїнами ЗСУ, заходах Дня Гідності і свободи, Дня пам'яті Героїв Небесної Сотні, Дня захисників та засниць України, до дня початку російсько-української війни, Дня Перемоги, інших загальноміських та загальноколеджівських заходах;розробка нормативно-правової бази щодо керівництва виховною роботою в закладі освіти;
  • фаховому вихованню, яке включає виховання студентів засобами навчальних дисциплін, проведення виховних годин куратора, засідання клубів за інтересами, зустрічей з практиками, психологами;
  • загальній культурі та естетичному вихованню – через екскурсії в музеї, на виставки, відвідування концертів, організацію молодіжних вечірок та дискотек;
  • фізичному вихованню, що передбачає організацію бесід з провідними медичними спеціалістами району та міста на теми здорового способу життя, профілактики СНІДу, наркоманії та алкоголізму;
  • розвитку студентського самоврядування – через координацію роботи органів студентського самоврядування та студентських рад гуртожитків.

Єдиний план виховної роботи коледжу на 2024-2025 навчальний рік

ЗАХОДИ ЩОДО РЕАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПЦІЇ НАЦІОНАЛЬНО - ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ

КОНЦЕПЦІЯ НАЦІОНАЛЬНО – ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ

kadru

 

 

КОЗАК Наталія Василівна

223 каб

 

 

 

 

Основний принцип роботи старшого інспектора з кадрів – оперативне і якісне виконання своїх посадових обов’язків, толерантне ставлення до кожного працівника в інтересах колективу Фахового коледжу та кожної особи окремо зокрема.

У своїй роботі керується чинним законодавством України про працю, Кодексом законів про працю України, Законом України «Про фахову передвищу освіту», Законом України «Про відпустки», Інструкцією про порядок ведення трудових книжок, наказами директора Фахового коледжу та іншими нормативними актами, веде необхідну документацію співробітників.


 

Заміщення вакантних посад педагогічних працівників Борщівського агротехнічного фахового коледжу проводиться відповідно до статті 43 Конституції України, статей 21, 22, 23, 24, 25 Кодексу законів про працю України, статті 59 Закону України «Про фахову передвищу освіту».

На даний час у Фаховому коледжі заміщення вакантних посад педагогічних працівників відсутні.

Старший інспектор з кадрів                               Наталія КОЗАК

     Гідним надбанням, продовженням багатих традицій та звичаїв Борщівського агротехнічного коледжу стало друковане видання – газета "Коледжівські вісті", кожна сторінка якої стає перепусткою у світ найактуальніших подій, що цікавлять молодіжну аудиторію – борщівське студентство, викладачів та працівників навчального закладу.
gaz   Саме тому навіть у теперішньому бурхливому, інформаційно насиченому світі, де вже давно привикли до мобільного зв'язку, телебачення та Інтернету, в нашому рідному коледжі вчитуються у кожне друковане слово газети, що вже стала улюбленою для кожного, хто частину свого життя пов'язав з вищим навчальним закладом №1 на Борщівщині!
     17 березня 2010 року, коли побачив світ перший випуск газети, тепер щороку "Коледжівські вісті" святкують свій день народження!
  
    Редколегія запрошує усіх бажаючих приєднатись до великої, дружної родини читачів газети «Коледжівські вісті»!

 

 

 

 

№1 "Коледжівські вісті" - перший випуск
№2 "Коледжівські вісті"
№3 "Коледжівські вісті"
№4 "Коледжівські вісті"
№5 "Коледжівські вісті"
№6 "Коледжівські вісті"
№7 "Коледжівські вісті"
№8 "Коледжівські вісті"
№9 "Коледжівські вісті"
№10 "Коледжівські вісті"
№11 "Коледжівські вісті"
№12 "Коледжівські вісті"
№13 "Коледжівські вісті"
№14 "Коледжівські вісті"
№15 "Коледжівські вісті"
№16 "Коледжівські вісті"
№17 "Коледжівські вісті"
№18 "Коледжівські вісті"
№19 "Коледжівські вісті"
№20 "Коледжівські вісті"
№21 "Коледжівські вісті"
№22 "Коледжівські вісті"
№23 "Коледжівські вісті"
№24 "Коледжівські вісті"
№25 "Коледжівські вісті"
№26 "Коледжівські вісті"
№27 "Коледжівські вісті"
news f №28 "Коледжівські вісті"
№29  "Коледжівські вісті"
№30  "Коледжівські вісті"
№31 "Коледжівські вісті"
№32 "Коледжівські вісті"
№33 "Коледжівські вісті"
№34 "Коледжівські вісті"
№35 "Коледжівські вісті"
№36 "Коледжівські вісті"
№37 "Коледжівські вісті"
№38 "Коледжівські вісті"
№39 "Коледжівські вісті"
№40 "Коледжівські вісті"
№41 "Коледжівські вісті"
№42 "Коледжівські вісті"
№43 "Коледжівські вісті"
№44 "Коледжівські вісті"
№45 "Коледжівські вісті"
№46 "Коледжівські вісті"
№47 "Коледжівські вісті"
№48 "Коледжівські вісті"
№49 "Коледжівські вісті"
№50 "Коледжівські вісті"
№51

 "Коледжівські вісті"

№52 "Коледжівські вісті"
№53 "Коледжівські вісті"
№54 "Коледжівські вісті"
№55 "Коледжівські вісті"
№56 "Коледжівські вісті"
№57 "Коледжівські вісті"
news f №58 "Коледжівські вісті"
№59 "Коледжівські вісті"
№60  "Коледжівські вісті"

em150gerb pdatulnaytntu

title mod

 

Наші координати

Тернопільська обл., Чортківський р-н,
м. Борщів, вул. Грушевського, 15

Free Counters
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…