З часу чорнобильської катастрофи минає 30 років, а присмак гіркоти у душах людей, які безпосередньо були причетні до тих трагічних подій, залишається й до сьогодні. Спогади ятрять душу, з болем у серці спливають у пам’яті тих людей, яких ми називаємо чорнобильці.

28 квітня 2016 року на території учбового господарства Борщівського агротехнічного коледжу відбувся конкурс "Кращий водій" серед студентів, що проходять підготовку за програмою "Водій автотранспортних засобів". Активними учасниками конкурсу були студенти груп: Т-031 (Захарків О., Стельмащук В., Федчишин О.), Т-032 (Войтюк С., Радванський В., Тимофійчук Б.), Т-21 (Запотічний І., Лукавий Р., Мельничук І.) та Впр-31 (Васильків О., Дикун В., Янкевич В.).

28 квітня 2016 року в лабораторії технічного обслуговування і діагностування тракторів відбулось показове практичне заняття з навчальної дисципліни «Технічний сервіс в АПК» на тему «Діагностування та обслуговування кривошипно-шатунного і газорозподільчого механізмів ДВЗ».

Під час заняття студенти групи Т-032 проявили вміння та навички при виконанні практичних вправ щодо встановлення значень параметрів вказаних механізмів й закріпили теоретичні знання на практиці.

27 квітня 2016 року в рамках декади відділення «Техніка аграрного виробництва» у Борщівському агротехнічному коледжі було проведено конкурс на кращу випускну роботу з навчальної практики «Матеріалознавство і технологія конструкційних матеріалів». Конкурс був організований з ініціативи викладача спеціальних дисциплін, спеціаліста І категорії Синчак М.М. та за сприяння майстрів виробничого навчання Лемчука Р.С., Чупруна Л.Р., Короля Я.С., Ставрука Д.В.

Активними учасниками стали студенти груп Т-021, Т-022, Т-11. Їх професійні навики неупереджено оцінювало авторитетне журі у складі досвідчених педагогів навчального закладу. Студенти змагалися у виявленні винахідливості та здібностей у практичній діяльності. Першість виборола група Т-11, ІІ місце посіла група Т-021, третє – Т-022. До того ж вмілими студентськими руками було виготовлено господарський інвентар, який може бути використаний для упорядкування територій навчального закладу.